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培训前沿 > 内训课纲 > 人力资源培训 > TTT培训培训 > 《TTT:培训师授课技能训练》(初阶)
《TTT:培训师授课技能训练》(初阶)
关注度:715主讲:白瑛  课时:1-2天  优惠价:16800元/天
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课程介绍
课程背景:

    “外来的和尚不好念经”已经成为企业培训的痛疾:引入大量的外部讲师授课后,企业越来越感觉是“隔靴搔痒”,这些培训无法触及本企业业务实际;经理层和员干员工听了太多的“可乐大战”这样的经典案例、熟稔了“蓝海战略”等一个又一个管理流行语,可是企业内部知识和经验却丝毫没有沉淀。
    在诸如GE、丰田等世界级企业,内部讲师占到企业培训讲师资源的60%以上。现在越来越多的中国企业也开始意识到,企业内部知识和经验传递的重任,必须由企业“内部讲师”来承担,从而才能够将企业独特的价值沉淀并传播出去。企业知识是火种,内部讲师是传承火种的火炬。把隐性知识显性化,显性知识结构化,是内部讲师传播这些知识火种的使命。
    内部讲师培养不是“焰火工程”,不能一蹴而就,更不是昙花一现,需要长远规划、分步实施,打造为企业的“长效工程”。
    本课程立足于第一阶段“讲师”培养,课程将解决的问题:
    改变培训就是念文件、PPT的现状;
    改变互动就是做游戏、发奖品的现状;
    改变内训师在学员心中影响力不足的问题;
    改变现有内训课程思路不清,教学设计不合理的现状;
    改变内化课程各内训师授课标准不统一的问题;
    改变现有内训课程形式单一、简陋的现状。

课程收益:

    TTT(Trainthe Trainer)意为培训培训师,是企业内训师必修课程。本课程重在提升内训师课程实施的能力,实现从岗位专家到辅导专家的转变,帮助内训师更专业、精准、生动的传递课程内容,提高内训学员的参与度,更好达成培训目的,减少企业培训成本,提高企业培训成效。
 
课程特色:

    融合ASTD(美国培训与发展协会)最新研究成果,按照修订后的教学系统设计(ISD)步骤,根据企业培训师成长路径,分三阶段培养;
    确保学员从“知道”到“会用”:除课程设计包含大量示范、练习以外;另开通社交学习平台,与学员建立课后持续交流学习的平台;
    本课程为第一阶段课程,重点在于提升内训师的课程实施能力。

课程大纲:

    第一章:做培训
    一、讨论:打破企业内训的各类障碍
    案例:茶壶里倒饺子--有货出不来
    案例:奶奶的裹脚布--讲太多无用的
    案例:像雾像雨又像风--到底讲什么
    案例:有一种讲座叫培训--形式单一枯燥
    二、成功培训流程循环图
    案例:企业培训的目的?——绩效改善
    讨论:如何验证培训的有效性?——四级评估
    案例:成功培训的关键要素是什么?——学员需求
    三、培训师的职业化三力模型
    案例:何为师?
    分享:三力模型修炼

    第二章:讲出彩
    一、企业内训师形象塑造
    案例:授课形象塑造
    工作形象塑造
    二、让你的声音更有穿透力
    练习:气者音之帅
    练习:声弹性调整
    练习:情动于内而发于外
    三、透漏你心声的肢体语言
    1、目标
    练习:控制紧张的最高境界
    案例:驾驭课程的最高境界
    2、  实操辅导:内容
    笑
    眼
    站
    手

    第三章:课有形
    一、课程硬伤(无逻辑)带来的问题
    案例:“KTV”讲师
    案例:“锤子”讲师
    两大利器(可结合学员讲授课件进行一对一优化辅导)
    二、金字塔原理在课程结构梳理时的应用
    案例:《投诉处理技巧》课程结构梳理
    练习:《团队合作》课件结构梳理
    三、思维导图在授课思路设计时的应用
    案例:《投诉处理技巧》课程思路梳理
    练习:《团队合作》课件思路梳理

    第四章:增体验
    案例对比:这样的培训怎么样?
    A:常见企业内训模式
    B:跨国公司培训
    引导式培训设计要点(可结合学员讲授课件进行一对一优化辅导)
    练习:激发兴趣——兴趣开场设计
    案例练习:提供信息(有效引导、互动的设计)
    加工处理
    得出结论
    练习:进行关联——课程结尾设计

    第五章巧授课第三天辅导内容(可选)
    综合演练(结合学员讲授课件进行一对一优化辅导)
主讲专家
白瑛
白瑛著名TTT训练专家/思维管理教练
专长领域:演讲口才 / TTT培训
讲师介绍: 著名TTT训练专家/思维管理教练 曾任:中国移动集团级培训师 曾任:中国移动管理学院综合管理教研组副组长 03年加入中国移动参与全省内训师培养 04年开始主导多个通信、银行咨询项目 内..
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